施仁布泽
意思解释
基本解释施:给予;布:布施;泽:恩泽。给人以仁德和恩惠。
出处明·沈受先《三元记·格天》:“冯商的,冯商的,积功累德;冯商的,冯商的,施仁布泽。”
基础信息
拼音shī rén bù zé
注音ㄕ ㄖㄣˊ ㄅㄨˋ ㄗㄜˊ
繁体施仁布澤
感情施仁布泽是中性词。
用法作谓语、定语、宾语;用于处事等。
近义词施仁布德、施仁布恩
字义分解
更多成语的意思解释
- 任人唯亲(意思解释)
- 讴功颂德(意思解释)
- 学然后知不足,教然后知困(意思解释)
- 长江后浪推前浪(意思解释)
- 杜绝言路(意思解释)
- 惜指失掌(意思解释)
- 顿挫抑扬(意思解释)
- 不到黄河心不死(意思解释)
- 作乱犯上(意思解释)
- 扶摇直上(意思解释)
- 绊脚石(意思解释)
- 妻儿老少(意思解释)
- 匡谬正俗(意思解释)
- 心烦意乱(意思解释)
- 香火姻缘(意思解释)
- 地大物博(意思解释)
- 如痴如醉(意思解释)
- 无稽之谈(意思解释)
- 平地一声雷(意思解释)
- 超然物外(意思解释)
- 短寿促命(意思解释)
- 牛骥同槽(意思解释)
- 二三其意(意思解释)
- 天网恢恢(意思解释)
- 屡试不爽(意思解释)
- 臭名昭著(意思解释)
- 凤友鸾交(意思解释)
- 发人深思(意思解释)
※ 施仁布泽的意思解释、施仁布泽是什么意思由自助字典网提供。
相关成语
成语 | 解释 |
---|---|
喜笑颜开 | 颜:脸色;开:舒展;开朗。形容心里高兴;满面笑容。 |
因材施教 | 因:根据;材:资质;施:施加;进行;教:教育。根据学习的人的不同志趣、资质来进行不同的教育。 |
闻声相思 | 声:名声。指思慕、钦仰有声望的人。 |
反求诸己 | 诸;之于的合音;反过来从自己身上寻找原因或对自己提出要求。 |
普天同庆 | 普:普遍;天:天下;庆:庆贺。普天下共同庆祝。 |
己之所不安,勿施于人 | 施:加,给予。自己不愿意的,不要加给别人。 |
长夜之饮 | 指通宵宴饮。 |
一部二十四史,不知从何说起 | 二十四史:清乾隆时刻《史记》等24部史书。比喻情况复杂,头绪繁多,不知从哪里说起才好。 |
斗唇合舌 | 犹言耍嘴皮子,卖弄口才。 |
绳锯木断 | 拉绳作锯;也能锯断木头。比喻力量虽小;条件虽差;只要坚持不懈地去做;就能把难办的事做成。 |
三人行,必有我师 | 三个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问,虚心向别人学习。 |
因噎废食 | 噎:食物堵塞在咽喉;废:停止;食:吃。因吃东西卡过喉咙;从此就停止吃东西。比喻偶然受了一次挫折;就停止不干。 |
危急关头 | 不可预见的紧急关头或困境,要求立即采取行动以避免造成灾难。 |
风俗人情 | 指一地相沿而成的风尚、礼节、习惯等。 |
团团转 | 回环旋转,形容不知道怎么办好。 |
饭囊酒瓮 | 比喻只会吃饭喝酒,不会做事的人。 |
不置可否 | 置:搁;放;可:行;否:不行。不说对;也不说不对。指不明确表态。也作“不加可否。” |
国无宁日 | 宁:安宁。国家没有太平的时候。 |
地大物博 | 地域辽阔;物产丰富。 |
举止娴雅 | 娴:文雅。形容女子的姿态和风度娴静文雅。 |
勤学苦练 | 认真学习,刻苦训练。 |
绵里藏针 | 绵絮里边藏着针。比喻外表温柔;内心尖刻厉害;也比喻柔中有刚。 |
踵武前贤 | 踵:脚跟。武:足迹。跟随着前人的脚步走。比喻效法前人。 |
不在话下 | 原多用于旧小说中;表示故事暂告一段落;转入别的情节。现多指事物轻微;不值得说或事情当然是这样;用不着说。 |
意料之外 | 没有想到的。 |
鹬蚌相争 | “鹬蚌相争,渔翁得利”的省语。比喻双方相持不下,而使第三者从中得利。 |
过甚其词 | 话说得太过分;与实际不相符。 |
赤胆忠心 | 赤:赤诚、真诚;忠:忠诚。形容很忠诚;有时也指非常真诚的心。也作“忠心赤胆”。 |