对读造句

1.第四章“文本的召唤”，主要从作品超逸时代的思想内涵，自由开放的本文结构两个方面分析文本因素对读者接受的影响。

2.质疑问难,是指围绕事物边读边提出问题,并通过分折思考解决问题,从而加深对读物理解的一种阅读方法。

3.他们在开会时候说过，这本书要是在以后付梓出版，那么从某种意义上来说，对读者来说，自我介绍是没有必要的。

4.质疑问难,是指围绕事物边读边提出问题,并通过分析思考解决问题,从而加深对读物理解的一种阅读方法。

5.质疑问难,是指围绕事物边读边提出问题,并通过分析思考解决问题,从而加深对读物理解的一种阅读方法。

6.编辑部对读者的建议一条条进行了整理。

7.通过几次跟随闻大姐采访,使我认识到,她是个爱憎分明的人,她微笑着面对读者,她怒目呵叱那些不道德的人。

8.文艺作品的艺术性越高，对读者潜移默化的力量也越大。

9.他礼贤下士,对读书人十分尊重。

10.上面这些话我每隔一段时间都要说一遍，因我一直为拥有读者而高兴，我不想对读者说谎，若是一个中国人想在有生之年体验一下公平与自由，那么好像世界上只有美国最便利，只要你能用美国认可的方式证明自己对美国有用就可以。如果你想在中国得到同样的东西，那么我认为不现实也不可以。石康

11.优秀的学者"主动留心于"新信息，他们对读到的东西进行思索，以挑战的精神对待它，融会贯通，使之成为自己的东西。

12.要击败捕风捉影者，最重要的武器就是保持冷静，专业，对读者的言论持开放性态度。

13.编辑部对读者的建议一条条进行了整理。

14.漫画书常常对读者来说是个脑力锻炼，读者们常常绞尽脑汁寻找外表线索和人物特点来辨认出来哪个人是哪个人。

15.编辑部对读者的建议一条条进行了整理。

16.文艺作品的艺术性越高，对读者潜移默化的力量也越大。

17., 这种力量对读书人是一种莫名的滋养，使你在长久的静读深思之后舒展筋骨，浑身通畅。

18.他礼贤下士,对读书人十分尊重。

19.质疑问难,是指围绕事物边读边提出问题,并通过分折思考解决问题,从而加深对读物理解的一种阅读方法。

20.质疑问难,是指围绕事物边读边提出问题,并通过分析思考解决问题,从而加深对读物理解的一种阅读方法。

21.编辑部对读者的建议一条条进行了整理。

22.文艺作品的艺术性越高，对读者潜移默化的力量也越大。